Formação para o bom uso das TIC no contexto escolar

 

TIC NA EDUCAÇÃO

O processo de formação de educadores somente ganha sentido se encararmos como perspectiva de mudança na escola e, para tanto, é preciso reconhecer a contribuição das TICs como instrumentos potencializadores de transformação da prática. Faz-se então necessário que a formação de professores passe por mudanças profundas e radicais, começando pela universidade e prosseguindo pela formação contínua e continuada. A escola contemporânea deve ser um espaço de aprender a aprender, de criação de ambientes que favoreçam o conhecimento multidimensional, interdisciplinar, um local de trabalho cooperativo/solidário, crítico, criativo, aberto à pluralidade cultural, ao aperfeiçoamento constante e comprometido com o ambiente físico e social em que estamos inseridos. Todas essas características devem estar presentes nos cursos que formam os profissionais da educação.

Professora Márcia Elisa 

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